Pemahaman Konsep

• Pada  akhir  fase  ini,  peserta  didik  mampu memahami  dan  menjelaskan  berbagai  konsep dasar  ekonomi.  Peserta  didik  memahami  peranan akuntansi sebagai  alat  bantu  dalam  pengambilan keputusan  keuangan  dan  ekonomi.  Peserta  didik mengidentifikasi  berbagai  permasalahan  ekonomi yang  terjadi  di  lingkungan  sekitar  serta  mampu menjelaskan  dampak  dari  permasalahan  ekonomi yang  sedang  terjadi  berdasarkan  konsep  yang sudah dipelajari. Konsep-konsep yang diharapkan dipahami  peserta  didik  pada  fase  ini  yaitu  Badan Usaha  dalam  konteks  perekonomian  di  Indonesia (BUMN,  BUMS,  BUMD,  Koperasi,  dan  Manajemen Badan  Usaha),  Akuntansi  Keuangan  Dasar  dalam konteks  penerapannya  pada  salah  satu  bentuk badan  usaha  di  Indonesia  (Transaksi  Bisnis Perusahaan,  Persamaan  Dasar  Akuntansi,  dan Siklus  Akuntansi),  Pendapatan  Nasional  dalam konteks  mengidentifikasi  masalah  kesenjangan ekonomi  serta  solusi  untuk  mengatasinya, Pertumbuhan  dan Pembangunan  Ekonomi, Ketenagakerjaan  dalam  konteks  mengidentifikasi berbagai masalah pengangguran dan pengupahan serta  solusi  untuk  mengatasinya,  Teori  Uang, Indeks Harga dan Inflasi, Pasar Uang dan Ekonomi Digital,  Kebijakan  Moneter  dan  Kebijakan  Fiskal (Anggaran  Negara  dan  Anggaran  Daerah), Perpajakan, dan Ekonomi Internasional.

Kerampilan Proses

• Pada  akhir  fase  ini,  peserta  didik  mampu mengamati,  menanya,  mengumpulkan informasi,  mengorganisasikan  informasi,  menarik kesimpulan,  dan  mengkomunikasikan  hasil belajar mengenai  berbagai  fenomena  ekonomi berdasarkan  konsep-konsep  ekonomi.  Peserta didik  mampu  merefleksikan  dan  merencanakan projek lanjutan secara kolaboratif.